【瓢虫画室】 趣味素描——《苹果的联想》

瓢虫画室2018-05-15 12:39:54

“素描”是一切造型的基础,“儿童素描”又是少儿美术转型期重要的学习科目,如果用专业化的素描教学法去教小学阶段的孩子,难度很大也很容易让孩子觉得无趣。

个人觉得,儿童素描要了解儿童特点,用儿童语言讲解专业术语,去除“成人”痕迹。 在其动手能力较弱的情况下,强调自然现象,忽略形体结构、比例透视等枯燥问题,充分考虑儿童的接受能力,采用循序渐进的指导方法。

本学期我们把素描造型的基本要素简单化。少临摹多写生,并通过观察、思考来提炼生活情节,允许孩子们带“趣味性”主题情景的表现,强调想象力。

趣味素描——《苹果的联想》:

 张念(10岁):通过切开苹果的形状联想到蝴蝶,画出了把记忆中的漂亮蝴蝶,画面充满奇异的美。 

史妮卡(9岁):由苹果想到万圣节的南瓜灯,小精灵和水晶球,满满的万圣节氛围。画面黑白灰明确,苹果灯的处理方法很好看。 

 王靖彤(9岁):用一本书画出了苹果树由发芽到结果的过程,告诉大家每样食物的来之不易。 很棒的想象,孩子初学素描,大苹果的素描表达欠佳。

 冯慧谦(11岁):苹果屋为主,远处的梨子和菠萝屋,它们被管道连接在一起,好一个水果庄园!画面黑白灰明确又丰富。 

 刘逸燕(10岁):虫子们的party,它们聚在一起享用苹果大餐,小蚂蚁爬着梯子,聪明的蜘蛛织好了网也来参加宴会了,实在是有趣。 


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